Responsable coordination parcours, inclusion & accompagnement (H/F)

À propos de Féora Féora est un projet d'intérêt général engagé pour construire des solutions innovantes et humaines pour les enfants et jeunes avec troubles du neurodéveloppement (TND), en particulier les enfants autistes présentant des besoins complexes. Notre ambition : - éviter les ruptures de parcours, - soutenir les familles, - favoriser l'inclusion, - développer des solutions éducatives, thérapeutiques et de répit adaptées, - fédérer les acteurs du territoire autour d'une approche collaborative et innovante. Féora développe actuellement plusieurs projets structurants autour de l'accompagnement des familles, de l'inclusion et de la future Maison Féora. Le poste Nous recherchons un(e) professionnel(le) expérimenté(e) capable d'assurer à la fois : - la coordination des parcours des enfants et familles, - la coordination éducative terrain, - le développement des partenariats opérationnels, - l'appui à l'inclusion scolaire et sociale, - des actions de sensibilisation et de formation, - ainsi que le lien avec le conseil scientifique et d'experts Féora. Ce poste constitue une fonction clé dans le développement du projet. Nous recherchons avant tout une personne ayant une solide expertise terrain dans l'autisme et les TND, capable de coordonner des situations complexes tout en gardant une approche humaine, collaborative et pragmatique. Profil recherché Formation Diplôme dans le secteur éducatif, médico-social ou du handicap, avoir la CNIA2 serait une forte plus-value : - éducateur spécialisé, - psychologue du développement, - coordinateur médico-social, - ou profil équivalent avec forte expérience terrain. Expérience attendue - Expérience significative dans l'autisme et/ou les TND complexes. - Minimum 7 ans d'expérience souhaités. - Expérience en coordination de parcours et accompagnement des familles. - Expérience du travail partenarial et du travail en réseau. - Une expérience de coordination ou management d'équipe terrain est fortement appréciée. - Une expérience dans l'inclusion scolaire ou la formation/sensibilisation constitue un réel atout.