PSYCHOMOTRICIEN - H/F

Description :LE POSTE : PSYCHOMOTRICIEN(NE) EN HÔPITAL DE JOUR POUR LES JEUNES ENFANTS AU SEIN D'UNE ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE \\* 50% en Hôpital de Jour IMRE HERMANN à Longpont-sur-Orge \\* 50% en Hôpital de Jour LA TRAVERSIERE à Etampes MISSIONS GÉNÉRALES : Par les possibilités de mouvements du corps, d'expression et de relation, l'intervention du psychomotricien vise à l'harmonie des fonctions motrices et psychiques prenant en compte les dimensions : corporelles, cognitives, affectives et identitaires. \\* Il s'agit d'une action globale permettant de restructurer l'ensemble de la personnalité du sujet \\* Prise en charge des patients en groupe (seul ou en co-thérapie) et en individuel \\* Elaboration d'un projet thérapeutique individualisé en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire \\* S'adapter aux besoins et créer ses propres outils (évaluation, médiations.) ACTIVITÉS PRINCIPALES : \\* Réaliser le bilan psychomoteur: évaluer à partir des tests psychomoteurs ou d'observations, l'activité psychomotrice (coordination, schéma corporel, tonus, équilibre, niveau moteur orientation temporo-spatiale.) : \\* La capacité à se représenter son corps, l'espace et le temps \\* La qualité des modes de relation que le sujet instaure avec son environnement \\* Mettre en place des thérapies psychomotrices individuelles et de groupe selon la prescription médicale \\* Réaliser des entretiens avec le patient et/ou son entourage \\* Renseigner le dossier du patient informatisé en terme de transmissions écrites et de saisie d'actes \\* Participer aux réunions de synthèses, réunions institutionnelles et de temps de travail en réseau partenarial Profil recherché : SAVOIR : \\* Connaissance des activités à visées thérapeutiques et socio-thérapeutiques \\* Connaissance des différentes pathologies et des projets de l'unité SAVOIR-FAIRE : \\* Mise en place et animation d'activités thérapeutiques et socio-thérapeutiques \\* Travailler en partenariat et en équipe pluridisciplinaire \\* Capacité de communication \\* Capacité à s'inscrire dans un processus d'autoévaluation SAVOIR-ÊTRE : \\* Sens du travail en équipe pluridisciplinaire \\* Capacité d'adaptation \\* Être à l'écoute \\* Rigueur, dynamisme, créativité, esprit d'initiative \\* Disponibilité, engagement et implication