ORTHOPHONISTE À 20% AU GROUPE AUDITION - H/F

Description : LES MISSIONS \\* Participer au dépistage, au diagnostic, à la prévention et à l'évaluation orthophonique de patients en consultation externe présentant des troubles de l'audition. \\* Participer à la prise en charge des patients, enfants et adultes, en vue d'une implantation cochléaire, et au bilan d'évolution de ces mêmes patients une fois implantés. LES ACTIVITÉS \\* Reprise d'annonce du diagnostic et suivi tous les 6 mois des enfants jusqu'à l'entrée en maternelle \\* Préparation et réalisation de bilans orthophoniques de pré implantation cochléaire avec rédaction de comptes-rendus écrits \\* Réalisation de bilans d'évolution (post 3 mois, 6 mois et annuel) avec rédaction de comptes-rendus écrits \\* Elaboration de projets thérapeutiques individualisés concernant : \\*La conservation de la communication orale (langage, parole, voix) dans les surdités acquises, appareillées ou non \\*L'éducation à la pratique de la lecture labiale, le maintien de la bouche audio phonatoire \\*L'éducation et la réadaptation après implantation cochléaire \\*Organisation des soins sur le secteur de vie du patient en cohérence avec son projet thérapeutique. \\* Contact avec d'autres professionnels prenant en charge le patient (écoles, instituts IMF, CAES et CHANTELOUP, orthophonistes libérales, enseignants, assistantes sociales.) \\* Préconisations scolaires : Rédaction du document de préconisations scolaires ou attestations professionnelles \\* Informations, conseils à la personne et à son entourage proche (temps d'information possible en milieu scolaire si besoin) \\* Préparation des dossiers du Staff \\* Présence aux réunions pluridisciplinaires du Groupe Audition \\* Temps de réunion organisationnel entre collègues du service \\* Participation à la réalisation d'études, de recherches ou de projets \\* Accueil et encadrement des étudiants et stagiaires orthophonistes \\* Formation des Orthophonistes au domaine d'activité spécifique aux troubles de l'audition \\* Cotation des actes de consultations \\* Temps administratif de statistiques, tableau de suivi, scan des documents et validation des CR sur easily CARACTÉRISTIQUES DU POSTE \\* du Lundi au Vendredi \\* Repos Samedi + Dimanche \\* Pas de jours Fériés \\* Amplitude horaire : 8h30 - 16h30 ou 9h00-16h20 \\* Horaires de base en 7h40 ou 7h00 \\* La présence d'au moins 1 orthophoniste dans la semaine est obligatoire Profil recherché : NIVEAU D'ÉTUDE \\* Certificat de capacité d'orthophonie NIVEAU DE COMPÉTENCE CONNAISSANCES GÉNÉRALES \\* Anatomie et physiologie de l'audition \\* Le développement global de l'enfant \\* Le vieillissement physiologique \\* La connaissance du handicap CONNAISSANCES DÉTAILLÉES \\* En ORL : Les troubles de l'audition, diagnostic, traitements, appareillages, audiométrie, indications et spécificités de l'implant cochléaire \\* En psychosociologie du handicap \\* En communication augmentée et relation d'aide \\* En outils de communication (LfPC, LSF, lecture labiale.) \\* En exercice, formations, organisation et actualités professionnelles \\* En éthique et déontologie professionnelle SAVOIR FAIRE \\* Conduire une démarche d'intervention en santé publique : prévention, dépistage et éducation thérapeutique \\* Mener un entretien de reprise d'annonce de diagnostic du handicap, suite au diagnostic du médecin ORL et suivi du langage avec appareillage jusqu'à l'entrée à l'école \\* Elaborer un diagnostic orthophonique : - Evaluer les capacités auditives du patient et réaliser des bilans de communication - Analyser les besoins de la personne et de son entourage - Utiliser et interpréter des tests validés et étalonnés - Donner un avis orthophonique pré implantation - Evaluer les freins à l'implantation et le besoin d'investigations complémentaires - Élaborer les objectifs et les axes de la prise en soins - Mettre en œuvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation et à l'âge du patient - Coordonnant la prise en soins entre les différents acteurs \\* Mener un suivi d'évolution : analyser, élaborer et faire évoluer les objectifs de rééducation au fur et à mesure que la réhabilitation auditive progresse. \\* Concevoir et / ou conduire une séance de groupe en orthophonie si nécessaire : - Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage - Choisir les techniques de rééducation et de communication les plus adaptées au patient - Utiliser des matériels propres à la rééducation - Evaluer la qualité des pratiques et des résultats des actions réalisées \\* Organiser les soins et coopérer avec les différents acteurs : - Travailler en équipe - Travailler en réseau - Capacité à faire des transmissions synthétiques et objectivées à ses collègues, aux médecins et aux contacts externes \\* Former et informer des professionnels et des personnes en formation : - Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle, l'utilisation des outils \\* Rechercher, traiter et analyser des don...