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Moniteur d'Atelier Conditionnement H/F

Profession: Agent d’insertion socioprofessionnelle/agente d’insertion socioprofessionnelle

MISSIONS ORGANISER, GERER ET ANIMER LA PRODUCTION Gérer les réclamations clients et les actions correctives Organiser l'atelier ou l'activité en conséquence pour répondre à la commande (respect notamment de la qualité et des délais impartis) Expliquer les consignes et modes opératoires à mettre en œuvre à son équipe afin d'assurer la production en fonction des savoir-faire et compétences des travailleurs S'assurer de la bonne exécution des consignes et des modes opératoires par chaque travailleur dans le respect des règles d'hygiènes et de sécurité, Participer à la gestion des stocks et à l'approvisionnement des matières premières ACCOMPAGNER ET FORMER LES TRAVAILLEURS Assurer le bien-être et la sécurité des personnes accompagnées Participer et/ou animer des activités de soutien professionnel ou médico-social et éducatif Repérer et alerter lors de situations de maltraitance Accueillir et accompagner les stagiaires. Rédiger les bilans de fin de stage Encadrer les travailleurs sur le temps du déjeuner selon un planning établi APPLICATION ET CONTROLE DES REGLES D'HYGIENE ET DE SECURITE Vérification constante du respect des consignes afin que la sécurité des personnes et des biens soit respectée Mobilisation des Gestes et Techniques de premiers secours si nécessaire Assurer l'entretien des équipements et outillages utilisés S'IMPLIQUER DANS LES DYNAMIQUES PARTENARIALES ET INSTITUTIONNELLES Participer aux différentes réunions institutionnelles (éducatives, logistiques, analyse des pratiques) et aux éventuelles formations S'informer et se former sur les évolutions des pratiques professionnelles MISSIONS SPECIFIQUES Suivi des indicateurs d'activité Suivi de la maintenance des outils de production et des locaux Participation au processus d'accueil des stagiaires, d'admission PROFIL Diplôme : CBMA Certificat de branche de moniteur d'atelier et/ou diplôme en lien avec l'atelier rattaché souhaité Autres : - Permis B exigé - CACES souhaité - Sens de la pédagogie, de l'observation, de l'écoute, capacité à la remise en question de ses pratiques, esprit d'analyse et de synthèse - Capacité à instaurer une relation éducative personnalisée tout en gardant la distance nécessaire à l'exercice professionnel - Polyvalence - Capacité à s'intégrer et à travailler en équipe pluridisciplinaire, - Capacité de communication et de transmission - Savoir faire preuve de discrétion professionnelle et de respect de la confidentialité des informations - Respect de l'éthique et de la déontologie associative et institutionnelle - Aptitudes à s'organiser, à s'adapter
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