Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)

Les missions : - A partir d'un diagnostic partagé au sein d'une équipe pluridisciplinaire, le professionnel en protection de l'enfance élabore le projet éducatif : - Accompagne et protège, dans le respect d'une démarche éthique et déontologique, les enfants et adolescents confiés ; - Garantir les conditions de leur développement à la fois sur les plans psychologique, physiologique, affectif, cognitif, social et culturel ; - Veiller à la protection et à la sécurité des jeunes accueillis ; - Veiller à l'application du parcours personnalisé de chaque jeune en lien avec les familles et l'équipe pluridisciplinaire ; - Rédaction de notes de synthèses et autres rapports ; - Participer à l'animation du groupe, à l'encadrement et à la prise en charge au quotidien des jeunes ; - Elaborer et mener des activités éducatives, sportives et culturelles ; - Gestion logistique et budgétaire d'activités individuelles ou collectives, de nature socio-éducative ; - Communication régulière et permanente avec les familles et/ou représentants légaux, référents sociaux et autres partenaires ; - Développement d'actions de soutien à la parentalité ; - Instruction des dossiers administratifs des enfants confiés ; - Effectuer un suivi et une coordination des actions autour du parcours des jeunes en lien avec les partenaires extérieurs (établissements scolaires, assistants sociaux de secteur, centres de soins et autres partenaires de proximité ; - Rechercher des solutions d'insertion auprès des différents partenaires institutionnels ; Compétences du poste : - Titulaire du Diplôme d'État d'Éducateur spécialisé ou Moniteur Educateur ; - Expérience auprès des jeunes en difficulté ; - Avoir une connaissance et une expérience du public de la protection de l'enfance et de la protection judiciaire de la jeunesse ; - Connaissance des difficultés auxquelles peuvent être confrontés les enfants et adolescents telles que les carences affectives et éducatives, les conduites addictives, les troubles psychiques, la rupture scolaire, les déviances comportementales ; - Aptitudes au travail en équipe, en partenariat et en réseau ; - Aisance relationnelle avec les jeunes permettant de gérer les situations conflictuelles ; - Capacités d'écoute, de gestion des conflits, d'adaptabilité ; - Faire preuve de disponibilité, de discrétion, d'attention et de bienveillance ; - Travail en internat avec horaires d'internat auprès d'adolescents en difficulté sociale, familiale et/ou scolaire ; - Dynamique et force de proposition, ; - Savoir faire preuve de réactivité et être capable de prendre de la distance face à des situations complexes ; - Faire preuve de secret professionnel partagé ; - Savoir s'impliquer dans une dynamique institutionnelle ;