ALTERNANCE - Ingénieur Bureau Etudes (H/F)

Nous recherchons un apprenti qui rejoindra le Bureau d'Études, en début de cycle ingénieur ou master, avec une spécialisation en mécanique, pour une durée de 2 à 3 ans. 1. Dans le cadre du déploiement de nouveaux outils de dimensionnement numériques, vous serez amené à analyser et à mettre en cohérence les résultats obtenus avec ceux issus de la production. Vos missions seront les suivantes : - Caractériser des soufflets en production et les outils de fabrication - Réaliser la simulation numérique de ces soufflets - Corréler les résultats de la simulation avec les soufflets produits - Revoir la méthodologie de dimensionnement pour améliorer la précision - Rédiger les pratiques de dimensionnement 2. Dans le cadre de développements de produit pour l'avion du futur, notre entreprise est en train d'acquérir un banc d'essais permettant de réaliser des essais mécaniques sur des produits, à des températures de froid extrême, donc cryogéniques (Azote liquide, 77K). Afin d'explorer les capacités mécaniques des soufflets à des températures aussi basses, et d'en déduire leurs capacités (durée de vie, tenue en pression, etc..), nous avons besoin de tester différents produits et d'identifier tous les paramètres influents qui assurent la robustesse attendue par nos clients. Dans ce cadre, les tâches seront les suivantes (en fonction de la date de réception du banc) : - Mettre en place la campagne d'essais - Définir les brides d'interface nécessaires - Réaliser des essais de pression et d'endurance à température ambiante - Réaliser des essais de pression et d'endurance à température cryogénique - Comparer les résultats et voir s'ils sont en accord avec les prédictions analytiques - Rédiger des rapports d'essais - Déduire les paramètres influents sur le comportement des produits - Proposer les évolutions nécessaires de nos outils de dimensionnement - Rédiger des procédures d'essai et les bonnes pratiques d'utilisation du banc La mission décrite ci-dessus pourra être amenée à évoluer ou à être complétée au regard des priorités et des opportunités sur la durée de l'apprentissage.