AES - IME NYORA NORD (H/F)

MISSIONS Finalité du poste : Rattaché(e) à la Direction du pôle enfance de l'APAJH Mayotte, et sous la responsabilité de la cheffe de service, vous intervenez au sein de l'IME Nyora Nord dans le cadre d'un accompagnement médico-social auprès de jeunes en situation de handicap. En lien avec l'équipe pluridisciplinaire (travailleur social, éducateur spécialisé, infirmier, psychologue, médecin.), vous participez activement à l'élaboration, à la mise en œuvre et au suivi des projets personnalisés d'accompagnement (PPA), dans le respect des choix, des capacités et du projet des personnes accompagnées. Principales missions : - Accompagnement quotidien et vie courante - Assurer le bien-être, le confort, la sécurité et la santé des enfants et adolescents. - Aider et accompagner dans les actes de la vie quotidienne (repas, toilette, habillage/déshabillage, mobilité, hygiène). - Prévenir et alerter en cas de danger, de maltraitance ou de signes de mal-être. - Développement de l'autonomie et du projet de vie - Encourager et soutenir l'autonomie dans les gestes de la vie courante. - Favoriser la socialisation, l'inclusion et la participation à la vie collective. - Évaluer les besoins, compétences et potentialités de chaque jeune. - Comprendre et anticiper les incidences des pathologies et handicaps dans le quotidien, et adapter les pratiques. - Animation et accompagnement éducatif et social - Proposer, organiser et animer des activités éducatives, sociales, culturelles et ludiques adaptées. - Instaurer une relation de confiance et adapter sa communication aux personnes accompagnées. - Animer la vie quotidienne dans le respect des droits, de l'intimité et de la dignité des jeunes. - Participation au PPA - Observer, écouter et transmettre les informations utiles à l'équipe pluridisciplinaire. - Contribuer aux écrits professionnels et assurer le suivi des décisions prises en réunion. - Être (co-)référent éducatif du jeune, interlocuteur privilégié pour la famille, l'équipe et les partenaires. - Proposer et impulser des activités spécifiques pour répondre aux besoins identifiés.