Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative e (H/F)

Missions principales, complétées des activités réalisées Assister les personnes dans les actes ordinaires de la vie quotidienne et contribuer à l'amélioration du cadre de vie et des activités administratives Aider à faire (stimuler, encourager, accompagner, apprendre à faire) et/ou faire à la place les actes ordinaires de la vie courante Entretien du logement et Entretien du linge Elaboration de menus adaptés, Achats alimentaires, Réalisation de repas dans les règles d'hygiène Aide à la gestion du budget et Aide aux démarches administratives courantes Relation avec les membres de la familles Crée un lien social avec la personne en tenant compte de ses habitudes de vie et de son environnement Aider les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne Aider à faire (stimuler, encourager, accompagner, apprendre à faire) et/ou faire à la place les actes essentiels de la vie courante Aide à l'hygiène, à la toilette et/ou à l'habillage, aide au change Aide au déplacement, Aide à la mobilité, Transferts, Accompagnement extérieur Aide à l'alimentation Veille à la prise des médicaments (préparés au préalable dans un pilulier) lorsqu'il s'agit d'un acte de la vie courante Effectuer un accompagnement social et un soutien dans leur vie quotidienne Participation à l'animation de la vie sociale et relationnelle Conception, mise en oeuvre des activités d'animation Contribuer à la conception, à la mise en œuvre et au suivi du projet d'accompagnement individualisé Missions transverses, complétées des activités réalisées Participer au repérage des fragilités de la personne et veiller à sa sécurité Participation au repérage des risques à domicile, Aménagement de l'espace de vie Coordonner son action avec l'ensemble des autres acteurs tels que les équipes pluridisciplinaires et pluriprofessionnelles, Utilisation d'un cahier de liaison et des outils de transmission et de télécommunication Participer à l'évaluation de la situation et adapter son intervention en conséquence Participer à la prévention de la dépendance et à la stimulation de la personne Rendre compte selon les procédures mises en place Compétences requises Compétences de base S'exprimer facilement en français à l'oral et à l'écrit Effectuer des calculs Compétences techniques Maîtriser les techniques d'entretien du logement et du linge (lavage, repassage) Respecter et pratiquer les techniques d'hygiène et appliquer les protocoles de sécurité Réaliser des menus équilibrés et variés, stimuler à la préparation du repas, conseiller suivant l'état de santé, les préférences et régimes Savoir utiliser des aides techniques Réaliser une toilette (en Sdb ou au lit, le cas échéant avec des aides techniques) ainsi que des soins de bien-être et d'esthétique Réaliser les changes (et/ou appareillages) accompagner aux WC en sécurité Savoir mettre en œuvre de bonnes pratiques en gestes et postures Aider et surveiller la prise de médicaments en fonction de l'ordonnance ou du pilulier Repérer les changements significatifs de l'état de santé physique et psychique, les transmettre avec une analyse de la situation Analyser les conséquences des pathologies / Handicaps de la personne dans le quotidien de son accompagnement Connaitre, respecter et favoriser le projet de vie à domicile et en concertation pluriprofessionnelle Adapter son accompagnement à la fin de vie (lutte contre la douleur et l'angoisse, respect des choix, soutien des aidants, prise de recul) Repérer les différents risques liés à la perte d'autonomie, dialoguer avec la personnes et les professionnels pour proposer des solutions Connaitre les différents risques, dialoguer à ce sujet avec la personne et les collègues et proposer des actions adaptées à la personne, son proche aidant et leur environnement