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Sous l'autorité de la directrice de l'établissement, elle/il participe à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet d'établissement ainsi qu'à l'organisation générale de la structure. Elle/il prend en charge la prévention et la surveillance médico-sociale des enfants. Ainsi elle/il a un rôle central dans la coordination des soins, le conseil et l'accompagnement des parents. Elle/il participe au développement psychomoteur et psychoaffectif des enfants. Elle/il assure une qualité d'accueil auprès des enfants dans le cadre du projet d'établissement. Activités principales 1. Accueillir les enfants et leur famille ou représentants légaux dans une attitude bien traitante 2. Vigilance et suivi médico-social des enfants 3. Organiser et évaluer les soins et les activités de développement 4. Participer à l'élaboration du projet d'établissement 5. Accompagner les professionnels et les stagiaires 6. Assurer la continuité de la fonction de direction, en l'absence du directeur et/ou du directeur adjoint Les missions de référent santé-accueil inclusif : Facilitateur dans l'accueil et l'intégration d'enfants porteur de handicap Facilitateur dans l'intégration d'enfants atteints de maladies chroniques Mais également dans la prévention pour aider l'équipe à choisir des activités adaptées aux rythmes de l'enfant, d'éclairer les parents sur les âges de l'enfant, ses besoins, son métabolisme. Cette prévention doit aussi concerner les adultes qu'ils soient salariés (par exemple sur les gestes et postures et les parents Une part non négligeable de son activité reste les relations avec la CRIP (cellule de recueil des informations préoccupantes) et la prévention de la maltraitance, le repérage des enfants en danger ou « en risque de l'être »